Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Специальность/профессия 

Форма обучения очная

Курс обучения

Количество мест

по программам подготовки специалистов среднего звена

22.02.06 Сварочное производство 

3

1

15.02.19 Сварочное производство 

1

0

2

0

15.02.16 Технология машиностроения

1

0

2

1

3

0

08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий 

1

0

2

1

3

0

4

6

5

2

18.02.07 Технология производства и переработки пластических масс и эластомеров

1

0

2

5

3

4

08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции 

4

2

13.02.07 Электроснабжение (по отраслям), 13.02.07 Электроснабжение

1

0

2

0

3

1

4

3

15.02.09 Аддитивные технологии 

1

0

2

0

3

0

4

1

15.02.18 Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства (по отраслям)

1

0

по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих 

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))

1

0

2

0

13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

1

0

2

0

15.01.38 Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков

1

0

2

0

08.01.29 Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства

1

0

2

0

по профессиональному обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости)

профессия 

группа 

количество мест 

19727 Штукатур, Маляр 

1

0

2

1

17544 Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий.

Рабочий по благоустройству и озеленению территорий и объектов.

1

0

2

0

 Сведения о количестве вакантных мест для перевода и восстановления за счет средств физических и(или) юридических лиц

Специальность/профессия 

Форма обучения очная

Курс обучения

Количество мест

по программам подготовки специалистов среднего звена

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

1

0

2

0

3

0

4

10

23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)

2

0

3

0

4

10

Scroll to Top Перейти к содержимому